Un stress intense et prolongé entraîne :

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L'analyse des risques doit logiquement intervenir entre : Une accumulation de tâches à effectuer : Un télépilote est concentré sur trois paramètres qu'il juge indispensables : la hauteur, la distance horizontale par rapport à un obstacle et la vitesse de déplacement de son drone. Son assistant lui indique qu'il s'approche d'un câble électrique. Le télépilote, toujours concentré, ne collationne pas ce message. Cette situation est caractéristique de : La mémoire dite 'à long terme' est : Pour un télépilote, l'utilisation d'automatismes : Un des moyens permettant à un télépilote d'être performant à l'approche d'une mission commerciale est : Le processus par lequel l'homme prend conscience des informations du monde extérieur à l'aide de ses sens est dit : Les cellules de l'oeil qui permettent la vision des couleurs sont : La mémoire à court terme : est limitée en capacité à quelques mots a une taille quasiment illimitée a un accès rapide est utilisée pour gérer les actions immédiates Choisir la combinaison exacte la plus complète. La tolérance personnelle à une charge de travail dépend de : votre état de santé vos connaissances, votre expérience et votre savoirfaire votre niveau de stress votre état de fatigue Choisir la combinaison exacte la plus complète. Le stress : La vision périphérique : Le champ visuel humain présente des ouvertures horizontale et verticale dont les valeurs respectives sont d'environ : Le stress est : L'effet du stress : Pendant les évolutions de votre drone, une bonne décision : La fatigue : La mémoire fonctionne suivant deux modèles différents, selon qu'elle est : Le système sensoriel qui vous fournit le plus d'informations est :

Jusqu'à un certain niveau, le stress va avoir un effet stimulant permettant une meilleure concentration et une amélioration de la performance, pour faire face à la situation stressante. Mais, passé u

Dans la phase de résolution d'un problème, il y a trois étapes: 1. la collecte d'informations pour l'évaluation des différentes options. 2. l'analyse de ces informations et la création de solutions potentielles. 3. la prise de la décision qui fait suite à cette analyse consiste à faire le choix et donc à recer aux autres possibilités. Plus on a de tâches à accomplir dans un temps donné, plus on aura du mal à se concentrer et plus notre performance sera réduite. L'effet de tunnélisation. La perception sensorielle. La perception cognitive. L'effet proprioceptif. On distingue deux types de mémoire : à court terme ou à long terme. La mémoire à court terme est la mémoire de travail immédiate, elle a une capacité limitée (environ éléments) et une durée limitée (moins d'une minute). La mémoire à long terme a, quant à elle, une durée et une capacité de stockage illimitée. Soulage sa charge de travail en faisant appel à des savoirfaire qu'il maîtrise. N'est approprié que pour des actions manuelles. Est à bannir en toute circonstance. N'est approprié que pour des concepts intellectuels. De préparer le maximum d'éléments qui serviront à sa réalisation. De l'appréhender en fonction de ses sensations. D'appliquer exclusivement les gestes connus. De préparer le minimum d'éléments qui serviront à sa réalisation. Les processus cognitifs sont : PerceptionAttentionSensation MémoireReprésentationLangage RaisonnementCatégorisationPrise de décisionreconnaissance ApprentissageÉmotionoubli actionComportement individuel et collectif phénomènes collectifs Les cônes : pour le jour et la vision centrale (perception des couleurs et détails). Les bâtonnets : pour nuit et la vision périphérique. On distingue deux types de mémoire : à court terme ou à long terme. La mémoire à court terme est la mémoire de travail immédiate, elle a une capacité limitée (environ éléments) et une durée limitée (moins d'une minute). La mémoire à long terme a, quant à elle, une durée et une capacité de stockage illimitée. Plus on est en bonne forme, et que l'on a la connaissance, la technique pour réaliser une tache donnée, ainsi que peu ou pas de stress, plus on pourra être tolérant face à cette charge de travail. Jusqu'à un certain niveau, le stress va avoir un effet stimulant permettant une meilleure concentration et une amélioration de la performance, pour faire face à la situation stressante. Mais, passé un certain seuil, le stress l'emportera négativement, dégradant votre jugement et diminuant vos performances. Les bâtonnets : pour nuit et la vision périphérique. Les cônes : pour le jour et la vision centrale (perception des couleurs et détails). Aussi, lors d'un changement de luminosité (de jour ou de nuit), les bâtonnets réagiront fortement, vous serez gêné ou ébl. Par contre, vous détecterez facilement un mouvement dans la vision périphérique grâce à eux. C'est une valeur moyenne à retenir pour l'examen. Le stress est une réaction réflexe, tant psychologique que physiologique, de l'organisme devant une situation difficile qui demande une adaptation. Elle diffère d'une personne à une autre. Le stress est une réaction réflexe, tant psychologique que physiologique, de l'organisme devant une situation difficile qui demande une adaptation. Elle diffère d'une personne à une autre. Une bonne décision tient compte de votre savoirfaire, c'est un choix entre différentes solutions qui peuvent être envisagées dans la contrainte de temps adaptée à la situation. Au delà d'un certain seuil, même très bien entrainé et expérimenté, la fatigue réduira toujours la performance. On distingue deux types de mémoire : à court terme ou à long terme. La mémoire à court terme est la mémoire de travail immédiate, elle a une capacité limitée (environ éléments) et une durée limitée (moins d'une minute). La mémoire à long terme a, quant à elle, une durée et une capacité de stockage illimitée. La vue. L'odorat. L'ouïe. Le toucher.. Entrainement gratuit et progression assurées avant vos épreuves

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L'évaluation des différentes options et la décision.
L'évaluation des différentes options et la perception des informations.
La décision et l'évaluation des différentes options.
La perception des informations et l'évaluation des différentes options.

Dans un temps limité, pénalise la performance.
Sans contrainte de temps, pénalise la performance.
Dans un temps limité, favorise les capacités cognitives.
Sans contrainte de temps, pénalise les capacités cognitives.

L'effet de tunnélisation.
La perception sensorielle.
La perception cognitive.
L'effet proprioceptif.

Quasi illimitée en capacité, mais plus lente à restituer les informations, avec souvent un besoin de stimuli.
Très réduite en capacité.
De faible capacité mais garde des informations très longtemps.
Connue pour sa capacité à restituer, sans besoin de stimuli, des informations nécessitant une faible capacité de stockage.

Soulage sa charge de travail en faisant appel à des savoirfaire qu'il maîtrise.
N'est approprié que pour des actions manuelles.
Est à bannir en toute circonstance.
N'est approprié que pour des concepts intellectuels.

De préparer le maximum d'éléments qui serviront à sa réalisation.
De l'appréhender en fonction de ses sensations.
D'appliquer exclusivement les gestes connus.
De préparer le minimum d'éléments qui serviront à sa réalisation.

Cognitif.
Conceptuel.
Décisionnel.
Superficiel.

Les cônes.
L'iris.
Les bâtonnets.
Les plaquettes.

Selon son niveau, améliore ou diminue votre performance.
Diminue votre performance.
N'a aucune influence sur votre performance.
Améliore votre performance.

Est sensible aux mouvements et aux changements de luminosité.
Peut remplacer la vision centrale en cas de défaillance, avec autant de précision.
Ne sert que la nuit.
Perçoit les détails et est sensible aux couleurs.

200° et 130°.
90° et 160°.
130° et 200°.
160° et 90°.

La réaction d'adaptation de l'individu au milieu.
La fatigue consécutive au franchissement de fuseaux horaires.
La fatigue oculaire du pilote.
L'épuisement consécutif au manque de sommeil.

Diffère d'un télépilote à l'autre, chaque individu a un mode de gestion propre des agents stressants qu'il rencontre.
Est identique d'un télépilote à l'autre, seul l'agent stressant conditionne le type de réaction.
Ne dépend que de la volonté du télépilote qui le subit.
Est identique d'un télépilote à l'autre, seul l'environnement conditionne le type de réaction.

Est un choix entre les différentes solutions qui peuvent être envisagées dans la contrainte de temps adaptée à la situation.
Doit toujours être prise en ignorant la contrainte de temps.
Ne doit jamais être prise avant une analyse rationnelle et approfondie de la situation.
Est une décision prise instantanément.

Peut diminuer la performance.
Ne peut pas influencer la performance d'un sujet entraîné.
Ne peut pas influencer la performance d'un sujet jeune.
Augmente le niveau de performance d'un télépilote expérimenté.

à court terme ou à long terme.
De l'hémisphère gauche ou de l'hémisphère droit.
Exécutive ou décisionnelle.
Technoscientifique ou poétique.

La vue.
L'odorat.
L'ouïe.
Le toucher.

Date publication: 2023-10-01 20 questions choix multiples sur 359